Reflexiones personales

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¡ Mi camino !

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Mi nombre es Gloria Yaneth Palacios Jaimes, Ingeniera Química, doctora en Ingeniería Industrial. Nací en un pequeño pueblo de Colombia llamado Abrego, ubicado en la cordillera oriental andina, en el departamento de Norte de Santander, nombre en honor a la heroína Mercedes Abrego. Para algunas personas les sonará el ábrego, viento procedente del suroeste que trae lluvias principalmente a la Meseta y a Andalucía en otoño y primavera. En relación a Santander, tal vez traiga a su mente playas y el verde de la vegetación. A mí me trae olor a cebolla, color a tomate, sabor a cocota y los ríos donde aprendí a nadar.                                                                   Abrego rural. Fuente: propia                 ...
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Funciones docentes que recoge la LOMLOE – Art. 91. 1. j

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Tras visionar el vídeo Pulso al fracaso  (189) Un Pulso al Fracaso, Documentos TV, Fundación Tomillo - YouTube   se concreta una de las funciones docentes: l a participación en la actividad general del centro , recogida en el la LOMLOE – ARTICULO 91. 1. J). Para participar en la actividad general del Centro debo en primer lugar conocer el contexto como los programas educativos que ofrece, características del alumnado y del profesorado, el proyecto educativo del Centro, sus objetivos y prioridades, las actividades extracurriculares que ofrece, los convenios de participación y colaboración con otras Administraciones y entidades tanto públicas como privadas, entre otros. A su vez y como prioridad conocer la tasa de fracaso escolar que se presenta en el Centro y el programa implementado para abordar dicha problemática , si lo hay y si no lo hay propondría su elaboración a la jefatura del departamento para que a vez canalice ante la Directiva de la Institución para recibir su apr...
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Análisis del Proyecto Educativo de Centro (PEC) IESO Pinares de Pedrajas

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 Imagen creada usando Microsoft Bing Image Creator Proyecto Educativo de Centro (PEC) IESO Pinares de Pedrajas IESO PINARES DE PEDRAJAS (jcyl.es) Valores que propugna. “ Valores democráticos, la inclusión y calidad educativa de todo el alumnado y en el desarrollo de concienciación para alcanzar los objetivos de desarrollo de Naciones Unidas con el objetivo fundamental de defender y potenciar los valores de respeto a la diversidad cultural que conviven en España, atender a la diversidad en su más amplio concepto, defender la igualdad de oportunidades, conocer y respetar el medio ambiente, en especial la tierra de pinares y su legado cultural e histórico ”. Analizando los valores, objetivos y prioridades de actuación, entre otros, y el estilo con que están redactados considero que hay coherencia con sus Normas de Organización, Funcionamiento y Convivencia. Los términos en que están redactados son alentadores : adecuación de los objetivos, implicación en las necesidades de ...
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