Actividad 11. Reflexión sobre Participación innovadora en el proceso enseñanza aprendizaje

 Comunidades de Aprendizaje (comunidaddeaprendizaje.com.es)

Me ha llamado la atención gratamente el proyecto Comunidades de Aprendizaje, especialmente lo concerniente a la interacción y la participación de la comunidad.

Se posibilita la ‘entrada al aula’ de personas mayores (diferentes al profesorado) en el proceso de enseñanza aprendizaje tanto del alumnado menor de edad como del alumnado mayor de edad (familias).

Estas personas son familiares del alumnado y tienen dos roles principales, el primero es ‘dar una mano’ en el aula, al involucrarse en las actividades que desarrolla el alumnado aprenden y consolidan sus conocimientos previos; el segundo rol es como alumanos/as ya que se amplía la oferta educativa respondiendo a los intereses y necesidades de las familias.

Este es un buen ejemplo de equidad, brindando formación a las familias con menores niveles de escolaridad lo que sin duda repercute directamente los resultados académicos del alumnado y en el aumento de posibilidades de mejora de la economía de la familia.